DESKRIPSI:
“Model Pembelajaran MMS (Metakognitif, Monitoring, Summarizing): Dalam Keterampilan Membaca” adalah buku yang menguraikan tentang pendekatan pembelajaran yang berfokus pada pengembangan keterampilan membaca melalui tiga komponen utama: metakognisi, pemantauan, dan merangkum. Dalam buku ini, penulis menjelaskan secara rinci tentang konsep metakognisi, yaita kemampuan untuk memahami dan mengendalikan proses berpikir kita sendiri. Pembaca diajak untuk memahami pentingnya kesadaran akan bagaimana mereka memahami teks yang mereka baca.
JUDUL BUKU :
MODEL PEMBELAJARAN MMS (METACOGNITIVE, MONITORING, SUMMARIZING): Dalam Keterampilan Membaca
PENGARANG :
Drs. Zuhad Ahmad, M.Pd., Widi Sriyanto, S.Pd., M.Pd.
NO ISBN : –
TAHUN : 2023